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利用児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適正することができるよう、また、生活能力の向上のための訓練を継続的に行い、利用児の自立を促進するとともに、社会との交流を図ることができるよう、当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。